５歳男児（自閉症/ADHD）お母さんからの素晴らしいご報告！

以下の文章は、お母さんからのご報告をそのままコピーアンドペースとしています。

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５歳息子、自閉症とADHD、

プロトコールはSTEP2です。　　

園での様子を、ここ３年間の担任の先生方がそれぞれまとめてくださったものを、そのまま紹介します。長文失礼。

２歳児（平成２８年度）

・７月の入園当初は、周りの様子を見ながら行動していた。

・１月頃は友達に興味を持って話しかけることもあるが、やりとりに繋がりにくいことがある。園では、友達とのかかわりの中で、衝動的に、友達のものを違うところに持っていったり投げたりするような行動がみられた。

・思い通りにいかないことが続くと、友達の上に乗ったり、押したりすることがあった。

３歳児（平成２９年度）

【後半１０月～プロトコール開始！！】

新しいクラスになり、自分が決めた順番で友達に玩具を貸してあげようとする姿があった。

運動会遊びの中で、話していた流れに変更があると途中でやめてしまう時があった。

・朝の会でその日の見通しがたつように一日の流れを全体に伝えるが、伝えていた活動に変化があると戸惑うことがあった。変化を前もって伝えることにより対応できることもあった。

・１年を通して自分が思ったようにならないと大きな声を出す、室内を走る、玩具を投げるなどの行動に出ることが多かったが、次第に泣いて伝えたり、時には保育教諭に言葉で伝えることが増えていった。

４歳児（平成３０年度）

【プロトコール開始より半年～1年1か月】

・特に衝動的な行動は見られず、園生活を落ち着いて過ごすことができている。

友達関係では一人遊びが減り、友達を誘って遊ぶ姿が見られる。

トラブルがあった時には保育教諭と一緒に相手に気持ちを伝えている。

相手に気持ちが伝わらないとき、泣いてしまうことがあった。

プロトコール開始からのリアルな変化が見てとれます。効果てきめんです。

これをいただいてからのふた月でもまた成長しているようで、月末に生活発表会があるのですが、担任の先生が「ほんと楽しみにしていてくださいっ」と自信の顔でおっしゃられていますが、いかに。。